Para um giro de(s)colonial na formação de professores de línguas e literaturas: teoria, crítica e experiência

Marcia Lisbôa Costa De Oliveira (Lattes)

Unidade: Faculdade de Formação de Professores - FFP
Palavras-chave: colonialidade, ensino de línguas, epistemologias do sul, formação de professores, e giro epistemológico