Crianças em situação de imigração e/ou de refúgio na escola pública: interculturalidade, plurilinguismo e inclusão na educação

Kelly Cristina Russo De Souza (Lattes)

Unidade: Faculdade de Educação da Baixada Fluminense - FEBF
Palavras-chave: bilinguismo, educação, imigração, inclusão, e interculturalidade