Sala de imprensa

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Annie Gomes Redig (Lattes)

O processo de transição educacional para a vida independente para pessoas com deficiência intelectual e TEA em um mundo (pós)pandemia

Unidade: Faculdade de Educação - EDU

Palavras-chave: deficiência intelectual, plano individualizado de transição, transição para vida independente, e transtorno do espectro autista

Catia Crivelenti De Figueiredo Walter (Lattes)

Unidade: Faculdade de Educação - EDU

Palavras-chave: comunicação alternativa e ampliada, dispositivo gerador de fala, intervenção em linguagem, e transtorno do espectro autista