Início/ensino de história

Sala de imprensa

Busca por especialistas da Uerj

Encontrados 6 especialistas

Rui Aniceto Nascimento Fernandes (Lattes)

(Re)descobrir o Brasil pela história. Escolanovismo, historiografia e ensino de história no Brasil dos anos 1920

Unidade: Faculdade de Formação de Professores - FFP

Palavras-chave: cultura histórica, ensino de história, escolanovismo, e historiografia

Maria Aparecida Da Silva Cabral (Lattes)

Livro didático de história e conhecimento escolar: a pedagogia de Jonathas Serrano

Unidade: Faculdade de Formação de Professores - FFP

Palavras-chave: conhecimento histórico escolar, ensino de história, epistemologia da história, e livro didático de história

Helenice Aparecida Bastos Rocha (Lattes)

Narrativas nos livros didáticos de história: tradição, rupturas e conexões

Unidade: Faculdade de Formação de Professores - FFP

Palavras-chave: currículo, ensino de história, livro didático, e narrativa

Gessica Goes Guimaraes Gaio (Lattes)

O debate sobre a “ideologia de gênero” no estado do Rio de Janeiro e o impacto no ensino de história (2004-2018)

Unidade: Instituto de Filosofia e Ciências Humanas - IFCH

Palavras-chave: ensino de história, ideologia de gênero, neoconservadorismo, e teoria de gênero

Guilherme Gomes Moerbeck (Lattes)

O ensino de uma história antiga inclusiva nas escolas: direitos humanos, pedagogia decolonial e o desenvolvimento do pensamento histórico na formação de docentes para o ensino fundamental

Unidade: Instituto de Filosofia e Ciências Humanas - IFCH

Palavras-chave: didática da história, direitos humanos, ensino de história, história antiga, pedagogia decolonial, e pensamento histórico

Helena Maria Marques Araujo (Lattes)

Pensamento decolonial e educação intercultural crítica – possibilidades e desafios para o ensino de história

Unidade: Instituto de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira - CAP

Palavras-chave: educação intercultural crítica, ensino de história, memórias contra hegemônicas, e pensamento decolonial

Ir ao Topo